梅雨の中でも１年生のカエルくんたちは元気です。

水曜日は歌舞伎クラブの日です。体育館でそれぞれの役割ごとに分かれて練習します。講師の先生に教えていただいたことを自分たちで進んで練習していきます。自分たちでできるのが素晴らしいです。

クラスを半分に分けて、少人数で算数の学習をしています。一人一人の学習の様子を確かめながら進めていきます。分数のかけ算、速さの学習も出てきます。20分は何時間？？？

日常生活におけるストレスや日常生活への影響 について、児童が自己分析（セルフチェック）を行い、その対処方法を学ぶことでセルフケアの力を高める「心の健康教育」の授業を行っています。

今回は、スクールカウンセラーの先生と一緒に「心のお天気」や最適緊張『上手なピン』（お手玉を頭にのせて）について学びました。最後にストレスチェックアンケートをしました。

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  今の心の状態をお天気で表すと…

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  お手玉を使ってみると、いい姿勢を保持することができてきました。

今年度の歌舞伎クラブが始まりました。開講式の後、基本的な動き方、立ち方、座り方を講師の先生に教えていただきました。一人一人が自分の目標に向かってがんばってくれることでしょう。
歌舞伎の素晴らしさをたくさんの人に伝えていきたいと思います。

なか・やちよの森公園へ行きました。フィールドビンゴでいろいろな動植物を見つけました。木工で鉛筆立てを作りました。子どもたちは、自然の中でたくさんのことを学んだようです。

全校生で体力テストをしました。この日は、50ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びに挑戦しました。より速く、より遠くへ！

３年ぶりの遠足です。一年生歓迎会をかねて児童会や６年生が中心になって計画してくれました。わんぱく班（縦割り班）でゲームをしたり、間隔をとりながらお弁当を食べたり、楽しいひとときになりました。

新型コロナウイルス感染拡大防止を踏まえ、新しい形の引き渡しにチャレンジしました。クロムブックで受付を入力し、教室に配信します。それを見て子どもたちを保護者のもとへ送り出します。できるだけ密にならないように、接触を避けるように工夫しました。また、一方通行にすることで、迎えの車の動きがスムーズになるようにしました。保護者の方のご協力のおかげで新しい形の引き渡しができました。一方課題もあり、ご迷惑をおかけした部分も分かりました。改善していきます。

子どもたちに本の楽しさを感じてもらうために教師による読み聞かせを行っています。プロジェクターで絵を拡大して映しています。