６月２日（火）の朝、生活指導担当のＦ先生から、全校生に「生活のお話」がありました。スライドを使って５月の生活のめあて「ろうかは歩こうみんなのために～心のブレーキきちんとかけて～」について、振り返りの集計では、運動会前のテンションもあってか約半分の子どもたちが「できていない」と答えていました。６月は引き続き「ろうかは歩こうみぎがわを～心のブレーキ自分から～」のめあてで、もう一度高学年が見本となりながら取り組んでいくことになりました。また、人との言葉の交わし方について、花束の形をした「あったかことば」をみんなでつかっていこうとの呼びかけがありました。

６月１日（月）は、朝から運動会に向けた予行を行いました。当初は２日（火）の予定でしたが、台風接近による雨予報で１日繰り上げての実施です。入場行進から開会式、ラジオ体操と本番のプログラムどおりに演技を進めました。校長からは「予行とはいえ勝負にこだわること、そして本気で取り組むこと」の確認がありました。低学年ダンスと高学年ダンスでは、かわいさやかっこよさが表現されていました。紅白演技の玉入れや応援合戦、綱引き・リレーでは、真剣勝負に対する応援もとても盛り上がっていました。閉会式では予行の表彰状も授与しました。今回は白組が僅差で勝ちましたが、本番ではどちらが勝利を手にするのか。残り４日が勝負です。

５月２９日（金）に、本校グラウンドの国道側フェンスに掲示中の、杉原谷小学校創立１５０周年記念横断幕に式典情報を追加しました。町教育委員会に作成を依頼したカッティングシートで「令和８年１１月１日（日） 記念式典開催決定！」の文字を入れています。式典当日の催しものの内容については、追って案内チラシなどで校区内にお知らせ予定です。

５月２８日（木）の昼休み、児童長と副児童長、３～６年生の学級委員長・副委員長が音楽室に集まり、児童会の代表委員会がありました。まず、５月の生活のふりかえり（アンケート結果）を見ながら、課題となる事柄を出し合い、「廊下を歩くこと」に課題が残ることを確認しました。現在、代表委員会で朝のあいさつ運動をしています。その取り組み状況についても改めて振り返り、「さわやかあいさつ」がもっともっと広がるように、自分たちが心掛けることも確認しました。

５月２８日（木）の４時間目、高学年がダンスの練習をしました。１曲目は昭和世代の私たちにとって懐かしの大ヒット曲「学園天国」です。子どもたちがダイナミックな動きと元気なかけ声で踊っている姿を見るだけで元気が出てきます。２曲目は昨年ＳＮＳで大バズりした「カリスマックス」です。テンポの速いキレキレのダンスをみんなで最後まで踊りきりました。何よりも子どもたちの笑顔があふれていて、運動会の大きな見所の一つになるのは確実です。

５月２７日（水）の１時間目、全校生で玉入れの練習をしました。まず、入場から応援コール、低･中･高学年の順に演技するという流れの確認がありました。次に、いよいよ実際の玉を入れる本番と同じ流れを練習しました。玉を入れられることに、子どもたちも大ハッスルです。１回目の玉入れの演技がひと通り終わった後、Ｓ先生から玉入れの極意についてアドバイスがありました。２回目の演技では、演技時間が少し延長されましたが、紅白どちらのチームも入った玉の数が大きく増えていました。運動会本番ではどのような演技を見せてくれるか楽しみです。

５月２６日（火）の１時間目、運動会に向けた全体練習を行いました。入場行進では、しっかりと腕をふりながら、さらにキビキビした動きができるようになってきました。続いてのラジオ体操では、体操の隊形に開く合図とともに「やー！」のかけ声の練習をし、本番でもしっかりと声が出ていました。また、８番目の腕を上下に伸ばす運動では「いち・に・さん・し」というかけ声が校舎からはね返ってくるほど大きく出ていました。練習後は◎○△で自己評価を行いました。次に生かしてほしいと思います。

杉原谷小学校では毎月はじめにぽかぽか週間を実施し、みんなで書いたぽかぽかカードを職員室前に掲示しています。おうちの方や友だち、先生などへの感謝の気持ちや、先日来ていただいた関西フィルハーモニー管弦楽団の方へのお礼など、気持ちがぽかぽかするものがいっぱいです。また、となりではきらきらノート展覧会として、それぞれの学年毎に参考になるノートの使い方の紹介がしてあります。ていねいな字でこつこつとがんばっている様子が目に見えるようです。

５月２５日（月）の朝から、本年度はじめての児童集会がありました。保健･給食委員会からのお知らせでは、こぼした牛乳などは自分で拭くこと、つめを切ること、借りたマスクは早く返すことについて、五･七･五の俳句にしてわかりやすい呼びかけがありました。その後、１時間目には運動会の応援合戦の練習がありました。今日の目標は大きな声を出すこと。紅白に分かれての練習では、６年生がよく引っ張ってくれていました。紅白どちらの応援も、とても大きな声が出ていました。１･２年生もとてもよくがんばっていて、頼もしい限りです。

５月２２日（金）の２時間目、１年生が国語ではじめての音読発表会に挑戦しました。物語を大きなくくりで４つに分けて、自分が一番好きな場面を担当して音読します。音読をはじめる前に「こえ」「かお」「しせい」「ともだち」というキーワードで気をつけることをみんなで出し合いました。そして音読本番、すこし緊張しましたが、大きな声で自分の担当する文章を音読することができました。今回の授業は「読むこと」はもちろん「聞くこと」の力もつくものでした。