10月6日、児童の下校後に職員研修を行いました。今回のテーマは、プログラミング研修です。本年度よりプログラミング教育がスタートし、職員もプログラミング教育の目的の理解や資質向上に向け、研修を積んでいます。
さて、教師が児童役になり、「快適なオリジナル扇風機作り」に挑戦しました。もちろん児童役ではありますが、「自分が指導者ならどのように子どもに投げかけるかなあ」と考えながら、取り組んでいきました。
私たちはプログラミング教育の充実に向け、操作能力や指導技術をこれまで以上に高めていく必要があります。新たな取組に向け努力を重ねていきます。
多可町立杉原谷小学校




























