3年生がプログラミング学習に挑戦しました。先生から児童に『自分の作ったはねを回して、見る人を楽しませよう』と課題が投げかけられました。子ども達は、羽根のスピードや回す時間などを変化させるプログラムを打ち込み、いろんな命令を与えながら、羽根に描かれた模様が美しく見えるよう試行錯誤しました。
　最後に、自分の作ったプログラムで羽根を回しながら、見ている人に楽しめるか、感想を聞きました。「色が途切れずにきれいに見える」「ゆっくりなので、波線が美しく見える」等、前向きな意見をもらい、目標への達成感を感じると共に、次時への意欲が高まりました。

　５年生は、日本の社会は住みやすい方向に向かっているのか。それとも住みにくい社会に向かっているのか。児童一人一人がデータを基にどちらかを決め、主張文を書く作業に挑戦中です。タブレットを操作しながら、根拠となるデータを探し、それに基づいて、考えを述べていきます。考える視点は、個々に違い、いろんな主張文が出来上がっています。これを交流すると、子ども達の考えが深まっていくことが予想されます。

　今週より朝のかけ足運動が始まりました。例年は「厳しい寒さの中で」という言葉から始まるような冷え込みがあるのですが、今年はかけあしに適した日が続いており、走り終えるとうっすらと汗をかく最高のコンディションです。
　自らの目標に向かい黙々と走る子ども達の姿が頼もしく感じる、1日のスタートです。

　11月17日、３年生は栽培しているトロロアオイの収穫を終え、根っこをきれいに水洗いして保管しました。このトロロアオイの根が杉原紙を作るときの粘剤として大きな役割を果たします。
　そして本日、そのトロロアオイを布に包み木槌で叩く作業を6年生と2年生で力を合わせ実施しました。トントンという音が校庭に響きます。繰り返し叩くと、根の繊維が細かくちぎれ、粘っこい液が出てきます。次に叩いた根を袋につめて、口を縛り水にしばらくつけておくと紙材をつなぐ役割を果たす「ネリ」の完成です。

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  トロロアオイの根

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  布に包んで叩きます

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  2年生も叩いています

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  繊維が潰れ粘りが出ます

　11月17日に4年生は社会見学旅行で、今田町の「丹波立杭焼（大熊窯）」と三田市の「人と自然の博物館」に行きました。
　「丹波立杭焼（大熊窯）」では、粘土をこねて焼き物体験をしました。皿や置物など作りたいものを形にしていきました。また、ロクロで器を作っている様子や登り窯を見学したりし、新しい発見がたくさんできました。
　次の見学地「人と自然の博物館」では、昼食を取った後、館内を見学して回りました。またアンモナイト作りにも挑戦しました。子ども達にとってはわくわくする体験がたくさんできた見学旅行となりました。

　多可町教育委員会より９名の方をお招きし、秋の学校訪問が実施されました。この訪問は教育委員会が主催となり、各小中学校を訪問し、子ども達の活動の様子や学習状況を参観したり、学校経営の取組を確認したりする目的で行われているものです。
　全教室を回り、子ども達の学習状況を見て、しっかりと授業に取り組んでいるとお褒めの言葉をいただきました。今後更なる子どもの成長に向け取組を進めていきます。

　来週の金曜日に予定している校内マラソン大会に向け、試走が始まりました。今日は５・６年生が穏やかなマラソン日和の中で、各自の目標に向けて2㎞を走り切りました。今後３回程度試走する予定です。
　他の学年もコースの確認を終えており、明日から試走が始まります。

　11月12日にヤクルトさんが実施する出前授業『おなか元気教室』が行われました。授業を受けたのは、1年生から4年生までの児童です。
　生きるために必要な食に焦点を当て、｢早ね、早おき、朝ごはん｣の生活のリズムを整えること、そして朝ウンチの習慣をつけることの大切さを教わりました。更に、腸内に住む細菌のことを知り、目に見えない細菌が健康に関与していることもわかりました。また、規則正しい生活リズムの上にバランスのよい食事を摂ることの重要性を感じました。

　西脇納税協会｢うららの会｣より5名の講師を招き、１・２年生が税の学習をしました。子ども達が興味を持つように、そして分かりやすいように紙芝居『ダナの森物語』にて、集団で生活（社会を作り生活）するためには、お金を出し合い生活をより良くしていくことが必要であり、税金の大切さを学びました。

　毎週火曜日に活動いただいている図書ボランティアさんによる読み聞かせ会が、１１月9日にありました。最初は図書室で実施予定でしたが、ソーシャルディスタンスをとりやすい教室に場所を移し、子ども達はお話や絵本の世界に浸りました。