中・みなみ児童館
2014年03月25日
今回は『みなみ児童館・中児童館とトモダチになろう』ということで，両館での活動とコミバスを使った移動を盛り込んだ，たのしい企画でした。参加者は６人。友だちになるには，まずよく知らなくてはなりません。児童館の事業を知りゲームや体験をとおしながら，児童館と職員と参加者がふれ合いを深めました。文字の組み合わせゲームを織り込んだことで，参加者は一層たのしく過ごすことができました。
「よく知ってね。まず，『みなみ』から」
「こんな楽し工作が作れるのか」
「カードをうちわですくってね」
「記念写真を撮ろうね」
2014年03月22日
朝，ぐっと冷え込みました。屋根に雪が積もった状態で走っている自動車がありました。千が峰は雪で覆われていました。それでもサクラの蕾が膨らみ始めています。昼，オオイヌノフグリにはヒメヒラタアブが訪れていました。
早春の千が峰を遠望すると……。
サクラの蕾や水面が春色に……。
るり色のフグリの花に訪問者が……。
2014年03月15日
毎月２回の練習を繰り返し，一年がとうとう終わりに近づきました。姿勢をきちんとして，鉛筆を正しく持って，書く心構えを鍛えてきました。「背骨が曲がっているよ。ちゃんと座って」「上手になったねえ」。先生からたくさんのことを学んできました。おしまいに握手をしてお別れです。
静かに，そして集中して。
褒めてもらって，にこにこして。
気持ちよく握手をして。
2014年03月08日
今日は延び延びになっていたロケットの打ち上げ日。土曜日で児童館は開館。それで遊びに来ていた子も加わって，一緒に打ち上げをたのしみました。空気を一杯に詰めて，遠くに飛ばそうとがんばりました。打ち上げ用レバーを握ると，水しぶきを上げて飛び出していきました。飛距離は５０ｍをはるかに超えたでしょう。
交代して空気を詰め込んでいきました。
「３，２，１，ゼロ！」。
2014年03月04日
冬を越したタマネギが，いよいよ勢いよく伸び始めます。それで，今，肥料をやらなくてはなりません。午後野菜作りを体験中の家族が集まって，この作業をしました。にぎやかで，たのしいひとときになりました。ハクサイ，ブロッコリー，ニンジン，キャベツの収穫も併せて行いました。
「こうやってするの？」「そうそう」
「タマネギが喜んでいるね，きっと」
「ていねいにしなくっちゃ」
「このニンジン，大きいよ」
2014年02月22日
一年を通して計画している四季遊びの早春編。今日のプログラムは「葉脈のしおり作り」「カラーキャンドル作り」「めくって！ めくって！」「１００人しりとり」でした。もの作りは，いつも楽しいもの。集中して作りました。遊びは，緑チームと紫チームの対抗戦。フウフウ言って動き回り，汗をかきました。みんなで活動するのはいつも楽しいですね。
「色は赤にしようかな。緑にしようかな」
「ほら，ロウが溶けてきたよ」
「負けないよ」「こっちだってね」
「こんなすてきな作品ができたよ」
2014年02月08日
昨夜からの降雪で，児童館は雪の中で朝を迎えました。科学教室に参加できなかった子のために，リクエスト版を設けています。子どもの希望，児童館の事業等を考慮して，実施日を決定します。今日は，ペットボトルロケットを作りました。ただ，天候がよくないために，打ち上げ日を延期しました。
児童館は雪の中。
ペットボトルを加工します。
組み立てていきます。
2014年02月01日
ほぼ全員が揃い，盛り上がりました。開閉会式での“実行委員”一言を出し合った後，看板と景品の一部を作りました。具体的な作業に入り，委員はスゴイ熱中ぶりでした。小学生から高校生までの異年齢層が交流しながら一つのものをつくり上げていくって，いいなあと感じました。
Ｏさんの司会で話し合いがうまく進みます。
「ここはこうしたらどう？」「そうね」
「工夫しなくちゃね」「うん」
「この景品，わたしもほしい！」
2014年01月25日
ロケットの素材はフィルムケース。頭と翼を取り付ます。７人もの参加があったので，年上の子が年下の子のサポートができるようにグループをつくりました。みんな，自分風のロケット作りに熱中。出来上がると，外に出て打ち上げ！ 高さ競争，飛距離競争をして盛り上がりました。たのしい，たのしい土曜日のひとときでした。
「うまくできているよ」
「重曹とクエン酸を入れて……」
「飛距離競争をしよう」
「こんなカラフルなのができたよ」
2014年01月18日
実行委員会の子どもスタッフには，小・中・高校生がいます。多可町３区（旧多可郡３町）及びに近隣市から，やる気満々で集まってきます。顧問の先生の引率ということでも，学校にはご協力をいただいています。それぞれのスタッフには予定があって，全スタッフが揃うのはたいへん。そんな中，午後３時から開始。今日は，出店の担当校種・担当校，景品などについて検討していきました。毎回，締めくくりに「今日のつぶやき」を書いてもらっています。時間が残ったので，それを紹介し合いました。校種・年齢を超えたすてきな交流の場にもなっています。
頭をひねっています。
知恵を出し合っています。
