トピックス | 兵庫県多可町ホームページ

生徒総会が行われました！③

2019年05月18日

続いて給食部から提案がありました。

スローガンは「給食台を清潔に」で

重点的な取組として

①毎週金曜日にふきんの回収

②１ヶ月に１回程度給食台がきれいかどうかの抜き打ち検査

③給食当番着着用確認週間の実施　を提案し、承認されました。

続いて美化部から提案がありました。

スローガンは「一心協掃～時間いっぱい黙って清掃～」で

重点的な取組として

①毎週火曜日の教室の美化点検

②抜き打ち美化コンクール

③学期に１回の美化点検　を提案し、承認されました。

最後に図書部から提案がありました。

スローガンは「全校生が利用しやすい図書室に」で

重点的な取組として

①本をジャンル毎に分ける

②本のポスターを作成

③朝読チェックと図書室の開放（１３：２０まで）　を提案し、承認されました。

給食部の提案の様子！
美化部の提案の様子！

図書部の提案の様子！
提案に対して代表者から質問しています！

生徒総会が行われました！②

2019年05月17日

生徒会本部に引き続き、生活部から提案がありました。

スローガンは「色彩豊かな中町中・みんなが華やかに～」で

重点的な取組として

①服装点検

②自転車点検

③毎月生活目標を立てる　を提案し、承認されました。

続いて学芸部から提案がありました。

スローガンは「一致団結～ひとりひとりが全力で～」で

重点的な取組として

①チャイム着席の徹底

②校歌のレベルアップ

③人権弁論大会を行う　を提案し、承認されました。

続いて放送部から提案がありました。

スローガンは「明るく楽しい放送を」で

重点的な取組として

①昼・掃除・放課後の放送の実施

②あかるくはきはきと放送

③お昼の放送のリクエストをとる　を提案し、承認されました。

続いて保健体育部から提案がありました。

スローガンは「日進月歩～自分を信じて～」で

重点的な取組として

①体操服チェック

②体育のはじめのラジオ体操をしっかりと行う

③手洗い、うがい、換気などのよびかけ

④球技大会、体育祭、朝ご飯チェック、マラソン大会の運営　を提案し、承認されました。

生活部からの提案！
学芸部からの提案！

放送部からの提案！
保健体育部からの提案！

５月１６日（木）、生徒総会が行われました！①

2019年05月16日

５月１６日（木）、午後から生徒総会が行われました。

今年度の生徒会のスローガンをはじめとして活動方針を話し合う会です。

まずは、前年度の会計報告と今年度の予算案の承認の後、早速、生徒会本部から提案がありました。

まずは、生徒会本部からスローガンの提案がありました。

令和元年度は「笑顔の花束　～仲間とつくる未来と奇跡～」というスローガンに決まりました。

一本一本（生徒ひとりひとり）のきれいな花が花束（生徒全員）となれば、より素晴らしいものとなる、みんなで素晴らしい中町中学校をつくっていきましょうと提案がありました。

素晴らしいスローガンだと思います。

具体的な活動としては

①あいさつ運動（毎週火曜日の朝）

②アルミ缶（社会福祉協議会への募金に充てる）・ペットボトルキャップの回収（ワクチンになる）

③生徒朝会の運営

④各種イベントの実施（新入生歓迎オリエンテーション・生徒総会・部活動壮行会・体育祭・文化祭・生徒会選挙等）

が提案され、承認されました。

生徒総会を始めます！（生徒会長あいさつ）
議長の二人！

提案を真剣に聴いています！
生徒会本部役員の提案！

５月１３日(月)、午後からスクールカウンセラー講演会を行いました！

2019年05月13日

今年度から本校のスクールカウンセラーとして着任されたＴ先生を講師に、５月１３日(月)、午後から講演会を行いました。

次の５つのお話をしていただきました。

①スクールカウンセラーの紹介と利用方法

②五月病の抜け出し方

③簡単な心理テスト

④幸せになるヒント

⑤人に伝わる話し方

です。

少し内容を紹介します。

①については毎週月曜に中町中学校に勤務しているので、どの先生でもよいので予約をとってくださいということでした。

②の五月病から抜け出すために

ア．規則正しい生活をすること(休日でも朝起きる時間はだいたい同じに・朝食をとろう、体温が上がり身体が目覚めます）

イ．スマホ、ＳＮＳは寝る２時間前にはやめよう（スマホ依存は怖い）

ウ．眠いのは思春期だから当然と考えること（寝る脳は育つ）

エ．寝る前に復習をするととてもよい

オ．心が疲れた時には好きなことをすること（音楽を聴くことなど）

の５つのアドバイスをいただきました。

次の③の前に次なぞなぞでアイスブレーク！

（ア．お湯を少し垂らしたら調味料になりました。どんな調味料でしょう？）

（イ．子どもは②必ず６個食べなければいけないと決められているおかずはなあに？）(答えは最後の行)

③の簡単な心理テストについては全部で５問ありました。

まったくあてはまらないが１点、非常に当てはまるが５点です。

以下、設問です。

ア．先のことがどうなるかわからないような時でもベストの結果になるだろうと思う

イ．出かける時、予定をたてず、行き当たりばったりで楽しめる

ウ．自分はそんな簡単に動揺しない

エ．ひとりで長い間を過ごすと落ち着かなくなる

オ．いつも良いことが自分に起きると信じている

２１点以上の人は楽天的な人、

１６点～２０点の人はほどほどの楽感主義者、

１０点以下の人はかなり悲観的な人なので、是非、カウンセリングを受けてくださいとのことでした。

④幸せになるヒントとして、

ア．物事を楽天的に捉えるか悲観的に捉えるかによって人生の幸せや成功に差が出ること（もちろん、楽天的に捉えるのが大切です！）

イ．良いことが起こった時、自分が頑張ったからと思うことが大切！

とにかく鍛えればポジティブになれること

Ｉ　ｃａｎ（私はできる）自分が過去に乗り越えてきたことを思い出す

Ｉ　ｈａｖｅ（私には友人知人がいる）友人や過去に助けてくれた人のことを思い出す

Ｉ　ｌｉｋｅ（私は・・・が好き）好きなこと、楽しかったことを思い出す

Ｉ　ａｍ（私は・・・である）自分の長所を思い出してみよう！

⑤人に伝わる話し方について

伝え方には、攻撃的、非主張的、アサーションの３つのタイプがあること

もちろんアサーションが一番良いこと

アサーションの特徴として自分の事も相手のことも大切にする自己表現のことで、違いを恐れないことが大切。

違っていても自分を否定されたと思わないこと、違うことで相手のことをもっと知ろうとすること、素直に自分の気持ちや考えを伝えようとし、相手の気持ちや考えも聞こうとする態度で話をすることが大切であることを学びました。

最後に誘いを断る時の話を聴きました。

まずは謝ること

次に断る理由をいうこと

その次に断りを表明すること

最後に代わりの意見を言うこと

例えば、自分が楽しみにして読んでいる漫画の本を友だちから貸してといわれたら、
「ごめんね、私まだ最後まで読んでいないので今は貸せない、でも読み終わったらすぐに貸してあげる」

などの言い方が大切であるということを学びました。

あっという間の１時間でした。

Ｔ先生、今年１年間どうぞよろしくお願いします。

なぞなぞの答え（ア少湯（しょうゆ）　イ子六ヶ（コロッケ））

今年度からお世話になるＴ先生！
人よって違って見える（お婆さん？娘?）

アサーション（さわやかな自己表現）
みんな一生懸命に聴きました！

２年生がトライやる･ウィークマナー講座を受講しました！

2019年05月08日

５月８日（水）の２校時に、２年生が「トライやる・ウィークマナー講座」を受講しました。

講師として、ラジオのパーソナリティーや司会、各企業等のマナー講座の講師をしておられる「office　はーとぼいす」のＦさんにお越しいただきました。

事業所に行くまでに身につけてほしいマナーについて１時間かけて教えていただきました。

具体的には話しかけやすい雰囲気を作るための笑顔の作り方、まっすぐ背筋を伸ばし腰から身体を曲げるといったより丁寧な礼の仕方など、トライやる･ウィークで役に立つマナーをわかりやすく丁寧に教えていただきました。

教えてもらったことをしっかり心に刻み、トライやる・ウィークで活かしていってほしいです。