いよいよ待ちに待った修学旅行当日を迎えました。早めに集合が完了したので出発式も余裕を持って行いました。学校長と実行委員長のI さんからの話では、最高の思い出をつくろうと呼びかけがありました。それでは行って来ます。

５月２７日（火）の午前に、３年生の修学旅行事前指導を行いました。学年の先生から日程や諸注意について「しおり」を使って丁寧に確認されました。また、新幹線の乗り方・降り方や集合写真隊形のつくり方など、実際に動いてみての確認では、短時間でスムーズな動きができていました。最後にスライドで修学旅行の意味と、諸注意について写真を交えながらおさらいしました。スクールバッグの大きな荷物は本日集荷があり一足先に東京に向かっています。「Have a nice trip!!～最高の思い出を作ろう～」のスローガンのもと、最高の修学旅行にしましょう。

５月２３日（金）の放課後に、英語検定を行いました。今年度から町からの受験費用の半額補助が４級まで拡大され、中学生にとっても受験しやすくなりました。今回は、３級５名と５級１名でした。筆記試験の場面をのぞきましたが、とても真剣に取り組んでいる様子でした。秋にも今年度２回目が予定されています。町による補助制度を少しでも多くの生徒に利用してほしいと思います。

５月２２日（木）に、全校生徒を対象とした歯科健診がありました。生徒たちは給食後の時間を使っていつもより丁寧に歯磨きをして検診を待ちます。５校時に学校歯科医の先生にお越しいただき、虫歯の有無や歯肉の状態などを１年生から順番に診ていただきました。この健診の主な目的は、子どもたちの歯科疾患を早期に発見し、適切な治療につなげることで、健康な歯と口腔を維持することにあります。今回の検診結果により受診の勧告があった場合は受診をお願いします。

５月２１日（水）の６校時に、２年１組で教育実習生のＩさんによる音楽の研究授業がありました。題材は「『夏の思い出』の情景を思い浮かべながら、曲想を味わって歌おう」で、モニターやワークシートを使いながらの丁寧な授業展開でした。特に言葉の発音を意識するポイントについては、ペアワークで生徒同士が確認し合う場面が設定されていました。今日の研究授業での気づきを今後の指導力向上につなげていってほしいと思います。そして、ふるさと多可町で教員として力を発揮してくれる日が来ることを楽しみにしています。

本校では、毎週月曜日を中心に放課後の補充学習である「がんばりタイム」を実施しています。この日は、１年生が「がんばりタイム」が始まるまでの時間を利用して、図書室にある畳の「まったりスペース」で読書を楽しんでいました。その後「がんばりタイム」が始まり、地域の指導員さんに見ていただきながらワークや問題集等にじっくりと取り組んでいました。学校司書のＧさんが勤務される火・水・木の放課後に開室されているので、ぜひ足を運んでほしいと思います。

５月１４日（水）の午後に、地震発生を想定した避難訓練を行いました。緊急地震速報のアラーム音が放送で校内に響き、生徒たちはまず身を守る行動を取りました。揺れがおさまり、避難開始の放送を合図に全校生がクラス毎にグラウンドに避難しました。訓練開始から最後のクラスの集合報告が完了するまで３分弱で、スムーズに避難行動を取ることができていました。校長からは、訓練であっても実際の災害を想定して真剣に取り組むことが大切で、今回はそれができていたことが伝えられました。また、各家庭で災害を想定した避難について話題にしてほしいとの話がありました。防災教育担当のＧ先生からは「まあ大丈夫だろう（正常性）」や「みんなと同じ行動を取っている油断（同調性）」といったバイアス（先入観）に気をつけることなど、よく考えた避難行動の大切さが確認されました。３０年以内に起こる確率が３０％と言われる南海トラフ地震については、関心の高い生徒が多いです。この地域ではこれに加えて、風水害についても備えが必要です。生徒たちの防災意識を高める教育活動に引き続き取り組んで参ります。

５月１３日（火）は、心の健康教育を全クラスで実施しました。本年度の第１回目ということで「広げよう　心の青空」と題して心の天気の学習です。まず心の天気がくもり・雨・雷になるのはどんな時か（①）について意見を出し合いました。また、それが心や身体、行動にどのように現れるか（②）についてもたくさんの意見が出ていました。①がストレスの原因であるストレッサー、②がその反応であるストレス反応であることが確認されました。どの学年も継続的に学習しているのでよく覚えている生徒もたくさんいます。そして、その心の天気を晴れにするには（③）との問いには、ストレス発散法がたくさん出てきました。③をストレスコーピングといい、色んなコーピングの方法を持っていると対応しやすいことも確認できました。授業後はストレスチェックのアンケートを実施しました。来週はこの結果もふまえた全生徒への面談を行うフィードバック週間としています。心の健康教育は、学期に１回継続的に実施していきます。

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  １年１組

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  ２年１組

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  ２年２組

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  ３年１組

５月１２日（月）の５・６校時に、令和７年度生徒総会が開催されました。生徒会長からは大切な生徒総会に真剣に臨もうという呼びかけがあり、厳粛な雰囲気で総会が始まりました。議長・副議長が選出され、ここからの進行を務めます。令和６年度事業・決算報告、令和７年度予算案・事業計画が審議され、いずれも拍手を持って承認されました。総会で八千代中学校生徒会として承認した内容について、全校生が協力して取り組んでほしいと思います。また、来年度開校する多可中学校生徒会の設立に向け、生徒会執行部が現在の２年生に引き継がれる際の規約改正など、統合に関する難しい議題も加わり、生徒会担当教員からの補足も参考にしながら、こちらも挙手多数で承認されました。最後に本年度の生徒会スローガン「目指せ！ 誇れる 八中生」のお披露目があり、全校生で想いを共有しました。

５月１２日（月）の３・４校時に、officeはーとぼいすの藤本志津恵先生お越しいただき、２年生を対象としたトライやるマナー研修を行いました。人の第一印象は３～５秒で決まり、５５％が見た目による視覚的な印象であるということで、相手に好印象を与える立ち居振る舞いとして、表情、姿勢、お辞儀の仕方、座り方などを身体を使いながら丁寧に教えていただきました。次に、第１印象の３８％を占める聴覚的な部分について、トライやる・ウィークでお世話になる事業所の方への電話のかけ方の作法、相手にとって気持ちのよい笑声（えごえ）の出し方も楽しく学ぶことができました。最後に、トライやる・ウィークでお世話になる事業所の方々は、生きていくために働いておられる厳しさと、マナーを考えることは人と協力することであり、相手を笑顔にすることを確認していただきました。トライやる・ウィークをきっかけに、日常の学校生活などでもマナーを大切にできる人になってほしいと思います。藤本先生、貴重なお話をたくさんの笑顔で教えていただき、ありがとうございました。